加拿大政府在2022年3月17日更新了對(duì)于低齡留學(xué)生前往加拿大留學(xué)的規(guī)定，主要添加了針對(duì)受俄羅斯烏克蘭局勢(shì)影響的留學(xué)生相關(guān)規(guī)定，以及其他普適性規(guī)定更新。今天我們就來解讀一下關(guān)于加拿大未成年留學(xué)的相關(guān)規(guī)定。

加拿大各地對(duì)于“低齡留學(xué)”（Studyinig in Canada as a minor）的年齡界定并不相同。主要原因是各省對(duì)于成年的定義不同。所以根據(jù)學(xué)生選擇的高中和大學(xué)所在省份，學(xué)生是否作為未成年來學(xué)習(xí)也是不確定的。

01、未成年定義

同學(xué)們首先要搞清楚的是，居住學(xué)習(xí)的省份是否將自己定義為“未成年人”。根據(jù)加拿大政府官方網(wǎng)站針對(duì)“未成年人”（Minor Child）的解釋，18歲以下定義為未成年的省份有：

阿爾伯塔省 (Alberta), 曼尼托巴省 (Manitoba), 安大略省 (Ontario）, 愛德華王子島（Prince Edward Island）, 魁北克省（Quebec)，薩斯喀徹溫省（Saskatchewan）

19歲以下定義為未成年的省份有：

英屬哥倫比亞省(British Columbia), 新不倫瑞克省（New Brunswick）, 紐芬蘭-拉布拉多省 (Newfoundland and Labrador), 西北地區(qū)(Northwest Territories) , 新斯科舍省(Nova Scotia), 努納武特(Nunavut), 育空地區(qū)(Yukon)

如果被認(rèn)定為未成年，那么在加拿大讀書期間，政府要求未成年留學(xué)生必須要有一名監(jiān)護(hù)人為其提供必要的支持和看護(hù)。

02、關(guān)于監(jiān)護(hù)人

很多留學(xué)生的父母都有工作在身，在孩子讀書期間陪同前往加拿大并不現(xiàn)實(shí)。根據(jù)加拿大政府規(guī)定，除了父母或者合法監(jiān)護(hù)人陪同學(xué)習(xí)，還可以在加拿大選擇一位監(jiān)護(hù)人(Custodian)。

所謂監(jiān)護(hù)人，是一位可以負(fù)責(zé)的成年人，需要是加拿大公民或者永久居民。持有工簽和學(xué)簽的臨時(shí)居民，即使已經(jīng)成年，也不可以成為未成年人的監(jiān)護(hù)人。

對(duì)于17歲以上的同學(xué)，加拿大允許其選擇不找監(jiān)護(hù)人獨(dú)立留學(xué)，但是簽證官有權(quán)利針對(duì)留學(xué)生的情況進(jìn)行個(gè)案處理。

一般來說，家長都會(huì)選擇已經(jīng)在加拿大定居的親友作為孩子的監(jiān)護(hù)人。一旦雙方確定，需要填寫監(jiān)護(hù)人指定申請(qǐng)表 Custodianship Declaration Form。

該申請(qǐng)表分為兩部分：

1. 需要身在加拿大的監(jiān)護(hù)人填寫信息并在加拿大公證。

2. 需要身在海外的未成年學(xué)生家長填寫并公證。

缺一不可。

在填寫和公證完畢以后，需要附上學(xué)生的學(xué)習(xí)許可一起遞交加拿大簽證官審批。

03、已經(jīng)身在加拿大的未成年

由于跟隨父母工作或者學(xué)習(xí)，已經(jīng)身處加拿大的未成年外國學(xué)生，是否要辦理學(xué)習(xí)許可呢？原則上是需要的，不過也有以下的例外：

1. 未成年接受的是幼兒園教育
2. 父母持有工簽或者學(xué)簽，其未成年子女上學(xué)前班、小學(xué)或者中學(xué)
3. 難民或者難民申請(qǐng)者，本人及其子女
4. 來加拿大參加為期6個(gè)月或時(shí)長更短學(xué)習(xí)項(xiàng)目的個(gè)人子女
5. 等等……

04、一點(diǎn)叮囑

加拿大對(duì)于未成年留學(xué)生監(jiān)護(hù)人的政策本意也是為了能最大程度地保障其在加拿大的安全。由于未成年學(xué)生心智相對(duì)于成人來說較不成熟，容易被外界環(huán)境影響，也容易成為不法分子的作案目標(biāo)。尤其是在初到加拿大就購置豪車的未成年留學(xué)生，更容易被盯上。

小編建議20歲以下的留學(xué)生，即使已經(jīng)在當(dāng)?shù)夭槐徽J(rèn)為是未成年，也可以在抵達(dá)加拿大的第一年選擇學(xué)校宿舍或者寄宿家庭，可以有一個(gè)相對(duì)單純的生活學(xué)習(xí)環(huán)境作為過渡。期間可以多和舍友或者寄宿家庭家長交流，充分了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。有條件的家長也可以選擇送孩子去有親友居住的城市，讓孩子多一個(gè)依靠。

與此同時(shí)，未成年學(xué)生要善用學(xué)校、社區(qū)提供給國際學(xué)生的各種資源，幫助自己快速適應(yīng)加拿大的學(xué)習(xí)生活。

文章標(biāo)簽：加拿大留學(xué)(169)